|
Salvador Giner va resultar elegit dilluns president de l’Institut d’Estudis
Catalans per als propers quatre anys, amb un total
de 94 vots enfront de la candidatura encapçalada per
Joan Martí que en va obtenir 81.
Giner, fins ara president en
funcions de l'IEC, va obtenir la majoria absoluta, xifrada en 91
vots, en la segona votació d'unes eleccions marcades per
l'alta participació (van votar 181 dels 187 membres
del cens, un 96,8 per cent) i d'aquesta forma es va
convertir en el dissetè president
de la institució.
El resultat de la votació
definitiva va ser el que
segueix:
– Nombre de membres amb dret a vot: 187
– Nombre de vots emesos: 181
– Nombre de vots a favor de la candidatura Salvador
Giner: 94
– Nombre de vots a favor de la candidatura Joan Martí i
Castell: 81
– Nombre de vots en blanc: 5
– Nombre de vots nuls: 1
Més informació.
Després de saber-se el resultat de la votació,
tots dos
candidats van felicitar-se i es van oferir col·laboració
mútua.
En la roda de premsa posterior a la votació, Giner,
acompanyat per Salvador Alegret i Antoni Riera, va
atribuir la victòria als "dos anys molt reixits" al
capdavant de la institució sota la presidència de
Josep Laporte, amb una feina feta "que ens ha permès
no presentar un programa de promeses i imaginació,
sinó de prolongació de fets".
Giner va destacar que "només hi ha una idea que no
havíem iniciat i és la creació d'una Fundació
amb l'objectiu d'aconseguir més suports de la
societat civil i evitar en la mesura del possible la
dependència exclusiva dels poders públics
en les finances de l'IEC".
Entre d'altres prioritats, el president de l'IEC va
esmentar la necessària millora de la presència de l'IEC a les
noves xarxes de la societat de la informació i
enfortir
el nexe entre l'IEC
i la ciutadania.
Al seu torn, Joan Martí, que seguirà al
capdavant de la Secció Filològica, va felicitar
Giner i es va posar "al servei del president"
després que aquest li va oferir "comptar amb l'amic
Joan Martí, amb el seu equip i amb tots els que
l'han votat".
Més informació al
web
de l'IEC.
|